Навчально-ігрові набори від ЮНІСЕФ

 #СпіваюЧисто #Пізнайки

В лютому цього року на заклик UNICEF Ukraine долучитися до пропаганди здорового способу життя відгукнулись учні  2-А класу Лохвицької гімназії №1  за керівництва Волторніст Надії Миколаївни.

  В рамках пісенного конкурсу #співаючисто учні закладу підготували виступ, про який зняли відеоролик: рухлива гра самостійно озвучена та емоційно відтворена дітьми привернула увагу  журі конкурсу. Наша гімназія увійшла  в сотню переможців серед  тисячі  закладів в Україні. На жаль, через воєнні дії на території України , не змогли отримати подарунки вчасно. Але під Новий рік врешті нагорода знайшла своїх героїв: ми одержали навчально- ігрові набори вчителя для проведення занять з безпеки життєдіяльності. Спільнотека від ЮНІСЕФ -це  друковані матеріали із тем безпеки, харчування, здоров’я та гігієни, психологічної та соціальної підтримки.

Дякуємо UNICEF Ukrainе!

30 ГРУДНЯ.П'ЯТНИЦЯ

 

ОНЛАЙН-ВИХОВНА ГОДИНА 

"ТРАДИЦІЇ СВЯТКУВАННЯ НОВОГО РОКУ У РІЗНИХ КРАЇНАХ СВІТУ"

ПОЧАТОК О 9.00 ГОД.

29 ГРУДНЯ. ЧЕТВЕР

 РОЗКЛАД УРОКІВ

1.ЯДС  ( на урок  зошит для діагностичних робіт)

Діагностична робота з теми "Тварини"

Д.Р. заповнити у зошиті завдання, що були пропущені, дописати.

2.ІНФОРМАТИКА (на урок  підручник с. 56- 58) 

На самостійне опрацювання пройти онлайн-завдання за QR-кодом на с. 58, в особисті чекаю повідомлення з результатом .

28 ГРУДНЯ. СЕРЕДА

                                            

                                                            РОЗКЛАД УРОКІВ

3.МАТЕМАТИКА (на урок  зошит для діагностичних робіт)

Діагностична робота

  Д.Р. № 5, 6 на с. 122 

27 ГРУДНЯ. ВІВТОРОК

                                                       РОЗКЛАД УРОКІВ

1. МАТЕМАТИКА  (на урок підручник с. 118-119, зошит, Щоденні 3.) 

На самостійне опрацювання № 660,661  

  Д.Р.  № 665,666,667 ( схема,вираз, відповідь) 

Онлайн-вправа для формування усних навичок 👇👇👇

26 ГРУДНЯ. ПОНЕДІЛОК

                                                       РОЗКЛАД УРОКІВ 

1.ЯДС  ( на урок  підручник с. 70, зошит)

На самостійне опрацювання: с. 70 "Скарбничка цікавого",  виконати письмово у зошиті №1, №3

Д.Р. У зошиті виконати природничу задачу № 6, виконати пошукову вправу №4.

Пройти тестову  роботу за посиланням на платформі "На урок" 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9726973

AnswerGarden- опитування учнів щодо вражень після уроку

 Напишіть свої враження від уроку👇

AnswerGarden- ранкове вітання

 Ранкове привітання !

Напишіть відповідь на запитання, щоб ми всі побачили , який у вас сьогодні настрій.

16 ГРУДНЯ. П'ЯТНИЦЯ

                                                        РОЗКЛАД УРОКІВ 

1. ЯДС  (  На урок підручник с. 64-65,  робочий зошит)

 На самостійне опрацювання:   підручник  с. 65 - усно скласти розповідь про значення тварин у житті людини. ( можна в особисті голосовим повідомленням або у класі на уроці) 

Д.Р  Підручник с. 64-65, завдання у зошиті №7

15 ГРУДНЯ. ЧЕТВЕР

                                                              РОЗКЛАД УРОКІВ

1. ЯДС ( На урок підручник с. 63-64 , робочий зошит) 

На самостійне опрацювання: перегляньте відеоурок👇

Розгляньте ланцюги живлення на с. 64 та виконайте у зошиті завдання №5

Д.Р  у зошиті виконати завдання №3,

виконати завдання  за посиланням на платформі "Мій клас"

https://miyklas.com.ua/TestWork/Info?jid=Uih9WkYE3Ei1SOuh5haT7g

14 ГРУДНЯ. СЕРЕДА

                                                             РОЗКЛАД УРОКІВ

1.ІНФОРМАТИКА (на урок  підручник с. 48- 50) 

На самостійне опрацювання пройти онлайн-завдання за QR-кодом на с. 51, в особисті чекаю повідомлення з результатом .

Ознайомитися з поняттям "текстовий редактор"на с. 49

13 ГРУДНЯ. ВІВТОРОК

                                                      РОЗКЛАД УРОКІВ

1. МАТЕМАТИКА  (на урок підручник с. 98- 99 зошит, Щоденні 3.) 

На самостійне опрацювання № 553   

  Д.Р.  № 556, 557 ( схема,вираз, відповідь) , ВИВЧИТИ  співвідношення на с. 99

Онлайн-вправа для формування усних навичок 👇👇👇

12 ГРУДНЯ. ПОНЕДІЛОК

                                                             РОЗКЛАД УРОКІВ 

1.ЯДС  ( на урок  зошит для діагностичних робіт)

Діагностична робота з теми "РОСЛИНИ"

Д.Р. пройти діагностичну роботу за посиланням на платформі "Мій клас" (активна з 12.00 год)

https://miyklas.com.ua/TestWork/Info?jid=wLQd0zyjSUiUZ7xxlkyTXg

9 ГРУДНЯ. П'ЯТНИЦЯ

                                                         РОЗКЛАД УРОКІВ 

1. ЯДС  (  На урок підручник с. 61-62, робочий зошит)

 На самостійне опрацювання у підручнику на с. 62 прочитати про можливі способи розмноження рослин.

Д.Р  Підручник с. 61-62, дізнатися у рідних, як можна виростити ті кімнатні квіти, що ростуть у тебе вдома.

Було б круто опублікувати фото на онлайн-дошці  біля кімнатної квітки  та написати як її можна розмножити 👇👇👇
Виконати  тестування за посиланням (готуємося до діагностичної роботи)

 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3577203

8 ГРУДНЯ. ЧЕТВЕР

                                                     РОЗКЛАД УРОКІВ

1. ЯДС ( На урок підручник с. 60, робочий зошит) 

На самостійне опрацювання: перегляньте відеоурок 👇

Д.Р  виконати тестування за посиланням ( готуємося до самостійної роботи)

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2817390

  

7 ГРУДНЯ. СЕРЕДА

                                                        РОЗКЛАД УРОКІВ

1.ІНФОРМАТИКА (на урок  підручник с. 44- 47) 

На самостійне опрацювання пройти онлайн-завдання за QR-кодом на с. 46, в особисті чекаю повідомлення з результатом .

Ознайомитися з поняттям "електронна бібліотека", "авторське право"

6 ГРУДНЯ. ВІВТОРОК

                                                        РОЗКЛАД УРОКІВ

1. МАТЕМАТИКА  (на урок підручник с. 87-88,зошит, Щоденні 3.) 

На самостійне опрацювання № 495, 496   

  Д.Р.  № 499,500( усно), 498( схема,вираз, відповідь) 

Онлайн-вправа для формування усних навичок 👇👇👇

Картку виконати за бажанням 👇👇👇

5 ГРУДНЯ. ПОНЕДІЛОК

                                                           РОЗКЛАД УРОКІВ 

1.ЯДС  ( на урок  підручник с. 59, друкований зошит )

На самостійне опрацювання : прочитати умови проведення дослідів на с. 59 та ознайомитися з словничком цього уроку👇

Д.Р.опрацювати правило "геліотропізм" за відеоуроком👇, провести досліди з пророщення квасолі ( це досліди не одного дня, перший паросток може з'явитися десь на 3-4 день), за бажанням оформіть картку та розмістіть на онлайн-дошку "Наші досліди" 👇